无钱可烧遇网校冲击 在线如何能生死突围?

2016-2018教育公司资产证券化的“黄金三年”，在2019年末或许走到了收官阶段。有上市资格、意愿的教育企业，基本已被A股、港股和美股消化大半。在线教育独角兽们，或将会是最后一批有资格上市的教育公司。但或多或少都存在靠“输血”发展壮大的弊病。对他们来说，资本寒冬中难有投资机构再敢重金加码;对更小的中期甚至初创期在线教育公司而言，生存希望无疑更加渺茫。

张葛建向王津婧提问道：“您之前曾提及在线教育在不断进行资本化，现在已经发展到什么程度?在线教育这几年哪些发生了变化，哪些还是保持着不变?”

王津婧表示：“对于头部机构去三线及以下城市开线下中心这件事情，初步来看是不可能的，主要因为投资回报比过低。机构必然需要双师作为抓手，用固定平台的模式;同时，还与品牌的影响力有关。对于在线的定位，只要是能解决核心痛点的产品，其实还都持续在吸引很多基金的关注和投入。另一方面，中长期来看，他们也需要验证这个模式能否盈利。这也是一个非常终极的问题，现在大家还在讨论的过程中。”

而对于刚刚在美上市的网易有道，苏鹏表示：“资本市场关注的情况，我们觉得其实对所有行业都一样。当机构的技术、流量、产品、内容、服务达到足够规模，公司发展到一定水平，上市是水到渠成的事，这是一个由内而外的过程。相比于线下教育，互联网教育是更广泛的覆盖。给不同城市的家长都提供了多样性的选择，同时也提供了更好的补充，尤其是素质类课程。”

吴佳峻则肯定了“下沉应该是未来的趋势”。而在推进下沉时，对于四线及以下城市，本地化的教研和师资非常重要。所以掌门持续后端发力，不断积累。还有对一对一授课模式的需求，从城市分布来讲，每个城市比较平均，都有一定的用户基础。“我们可以通过用户影响他们周边的口碑，通过多重渠道，触达四五线城市的用户，从而实现市场下沉。”

更高效更个性化，在线教育未来可期

大数据、AI、VR/AR技术的赋能，给在线教育带来了显著革新;也带来了很多质疑，如近期引发热议的“智能头环事件”。随着5G时代的到来，在线教育又将迎来哪些优化蜕变?论坛上各位嘉宾也给出了预判和展望。

黄波表示：“从人工智能大数据的角度出发，目前分为三个层面。第一个层面是识别层面，语音识别、人脸识别、语言识别，这些在智慧课堂、智慧校园中已得到广泛应用。但是难在第二个层面，也就是推理创造、自适应学习这一层面。从用户数据到知识结构化，从学案、教案到题库的完善度、难度标识各方面，目前还有发展空间。最后一层在判断识别层面，其实是需要整个行业在数据层面的大幅度积累，我们才能有大幅度的提升。”

郑子斌在回答张葛建关于“技术在降低在线教育获客成本方面有多大作用?”的问题时表示：“首先，获客背后是通过大数据分析，可更好地了解家长对孩子学习的需求。机构可以用AI技术进行用户诉求细分，并完成后期复盘洞察。通过不同的产品矩阵满足他们，进一步促进用户对教学效果的认可。其次，可以通过AI技术赋能教研、服务团队，将学生学习效果捕捉出来，将学习过程展现在家长面前，从而实现教学效果的认知优化。最后，充分发挥AI的高效优势，快速迭代教育生产。更快地实现个性化教学，更好地推进学习场景适应，从而高效提升教学效果。”

吴佳峻则表示，5G跟教育的融合有如下几点：第一，将全息投影引入课堂，可很大程度消除在线教育中师生的距离感、提升真实感。第二，5G的低延时属性，可消除VR教学场景带来的生理不适，助推VR等教学场景的推广。第三，5G若能普及，可实现在线教育的下沉，强化其社会意义。

尹强则更关注5G+教育带来的成本问题。他提出：“未来5G的发展，能解决教育实时互动、实时结果反馈的问题，未来在教育上的应用一定会越来越广阔。但设备成本可能大多数用户还无法接受。随着科技的发展，当软件成本、硬件成本逐渐降低时，它才能更多地在教育行业做到普及。”（来源：蓝鲸教育 文/胡莹）

（编辑：520站长网）

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